Viszonylag kevés olyan ember van, aki egyformán jártas a humanitárius és technikai kérdésekben. Általános szabály, hogy egyesek könnyebben megtanulják a történelmet és a filozófiát, míg mások a fizikát és a matematikát. Mi a különbség az ilyen típusú emberek közötti gondolkodásban?
Melyek a gondolkodás jellemzői a bölcsészettudományon
Egy ember képes jó prózát, verset írni, gyönyörűen rajzolni, de még egy viszonylag egyszerű eszköz felépítésének megértése is nehéz feladat számára. A másik pedig minden vágyával nem rímel pár sort, hanem a "rajtad" technikával. Ez érthető és természetes, mert egyikük „humanista”, a másik „technikus”.
A humanitárius gondolkodású ember, amikor egy kérdést, egy jelenséget mérlegel, alapvetően a legemlékezetesebb, legmarkánsabb jelekre figyel. Képes logikus gondolkodásra, de egy bizonyos határig. Néhány új információ memorizálásakor a humanista olyan jellemzőket használ, mint például a legjelentősebb jellemzők átfedése, és néha csak az egyik legjellemzőbb jellemző. A bölcsészettudományok általában másodlagos jeleket jelentéktelen apróságok közé sorolnak, ezért nem fordítanak kellő figyelmet ezekre.
Éppen ezért egy kimondottan bölcsészhallgatónak nehéz olyan tisztán technikai tudományágakban sikereket elérnie, mint például a fizika, a matematika, a kémia stb. Végül is alaposan meg kell fontolni az összes ismert információt, egészen a legjelentéktelenebbig.
Hogy gondolkodik egy "technikus" ember
A kimondott "technikus" számára szinte lehetetlen az az ötlet, hogy figyelmen kívül hagyhat bizonyos információkat, egyszerűen azért, mert nem túl jelentős. Természetesen a technikai beállítottságú ember is tudja megkülönböztetni a főt a másodlagostól, de abszolút mindent figyelembe vesz és figyelembe vesz, a legapróbb részletekig. Megpróbálni megérteni valami újat, vagy emlékezni valamilyen információra, a "technikus" nem korlátozhatja magát a legjelentősebb tulajdonságok formális egybeesésére, ahogy egy humanista tenné. Feltétlenül ellenőrzi, hogy a másodlagos jelek megegyeznek-e, és csak ezután emlékszik az információkra, vagy levonja a következtetést. Egyetlen tény, egy jel, amely kiemelkedik az általános sorból, egy technikát arra kényszerít, hogy mindent újra ellenőrizzen és átgondoljon.
A technikus túl aprólékosnak, lassúnak tűnhet (főleg a bölcsészettudomány szempontjából). De ez csak természetes következménye gondolkodásának és viselkedésének sajátosságainak.
Ezért nincs értelme az örök vitának, hogy ki a fontosabb - "fizikusok" vagy "szövegírók" (vagyis technikusok és bölcsészek). Mindkettő egyformán fontos az életben.
