A pszichoanalízis a téves cselekedeteket bizonyos motívumok, szándékok eredményének tekinti. Rejtett vágyakkal rendelkező személyt befolyásuk alatt kikötik vagy leírják, és ezeket a cselekedeteket véletlenszerűnek tekinti. De a pszichoanalízis elutasítja az ilyen baleseteket, és bebizonyítja, hogy a motívumok a diagnózis felállításához szükséges alapvető bizonyítékok.
A téves cselekedetet egy bizonyos szándék, vágy magától értetődő megnyilvánulásának tekintettük. A fenntartások és elcsúszások példáján keresztül egy személy megmutatja a cselekvések rejtett motívumait. Amikor a mondandónak az ellenkezőjét mondják, a hiba a beszélő ellentétes kívánságait bizonyítja. Vannak fenntartások, amelyek nem teljes, hanem részleges tagadást fejeznek ki. Például: nem hajlik vagy képtelen. A személy nem hajlik / nem képes értékelni semmit. "Nem hajlik" - képes, de nem motivál, és "nem képes" - nem képes cselekvésre. Úgy tűnik, hogy a szavak jelentése hasonló, de elemzéskor megértjük, hogy szinte ellentétesek.
Vannak olyan figyelmeztetések, amelyek további jelentést adnak az állításnak. Például: "Szeretnék egy tortát és azt a csokoládétortát, valamint kávét tejszínnel és ropogós bagettet, mindent megveszek! Ha a férjem fizet …" Az asszony három szót tett hozzá, amelyek rejtett jelentést hordoznak, amelyet a férj valószínűleg ellenőrzi a pénzt a családban. A pszichoanalitikus számára ez az első és alapvető nyom.
De mik ezek a szándékok, amelyek téves cselekedeteket eredményeznek? Részletesen figyelembe véve két csoportra oszthatók: pszichofiziológiai és tudatos. Pszichofiziológiai - ezek olyan mentális és fiziológiai természetű betegségekhez kapcsolódó motívumok, amelyek valamilyen módon befolyásolhatják a gondolkodást. Tudatos - ezek olyan vágyakkal, törekvésekkel kapcsolatos motívumok, amelyek kaotikusan születnek a tudatunkban, gyorsan kigyulladnak és kialszanak. Néha nem akarunk valamit, és a szavak ezt a vágyat tükrözik a legjobban. Az a szülő, aki munkanap után mehetne haza, egy iskolai értekezleten ül, és a tanár összes kérdésére úgy válaszol, hogy szinte minden mondatában azt mondja, hogy "az otthon élő gyerek teljesen más". És a szükségesnél gyakrabban használja a "ház" szót.
A motívum típusának azonosításához elegendő ismét megkérdezni a beteget a hibáról. Ha kijavítja magát és elmondja, mire gondolt, akkor a pszichoanalitikus meg fogja érteni a hátsó motívumot. Ha nem tudja megmagyarázni a téves cselekedet okát, akkor a szándék pszichofiziológiai természetű.
A téves cselekedetek értelmezése segít abban a hipotézisben, amelyet a pszichoanalitikus a téves cselekedet előtt vagy után épít. Egyes műveletek hibához vezetnek, ami megerősíti a hipotézist. Amikor a beteg hibás cselekményt követ el, a pszichoanalitikus feltételezi, hogy mi a motívum a háta mögött; kérdéseket fogalmaz meg, amelyek segítenek megerősíteni a feltételezést. És a legtöbb esetben az orvos megtudja azt a motívumot, amely abban a pillanatban vezérelte az ügyfél elméjét. A legfontosabb az, hogy észrevegyük a hibát, és időben koncentráljunk rá nemcsak az orvos, hanem a beteg számára is.
