Milyen gyakran mondjuk valakinek: miért vagy olyan, mint egy gyerek!? És szemrehányást tettünk ebbe a kifejezésbe. A gyermekkornak számos aspektusa van, de néhányat nem érdemes elveszíteni, ahogy felnő. Bizonyos szempontból tanulhatunk a gyerekektől, és felbecsülhetetlen tapasztalatokat szerezhetünk magunk számára.
A felnőttek a gyerekekhez képest egyáltalán nem tudják, hogyan lepődjenek meg, vagy nagyon ritkán teszik. Míg egy kisgyerek számára teljesen új és meglepő minden. A baba minden élményt örömmel fogad, felszívja, mint egy szivacsot. A gyermek ugyanolyan örömteli és érdekes mosogatni, új játszótérre menni vagy ismeretlen játékkal játszani. Valami különlegeset keresünk az öröm okaként, megfeledkezve azokról az egyszerű dolgokról, amelyek folyamatosan körülvesznek bennünket.
A gyermekek spontán kifejezik érzéseiket. Ha egy gyermek szomorú, akkor szomorú; ha szórakoztató - mosolyog. Úgy tűnik, hogy minden egyszerű. De ahogy öregszünk, az érzés és a kifejezés között, túl sokat kezdünk gondolkodni. És hogy fog kinézni kívülről? Van valami oka az örömnek? Vagy teljesen blokkoljuk az érzelem kifejezését ("most nem itt az ideje és helye"), vagy gyakran valami egészen mást fejezünk ki, mint amit érzünk. Tehát mi, megpróbálva megmenteni az arcunkat, elveszítjük a kapcsolatot belső világunkkal, leállítjuk önmagunk megértését. A gondolkodás és az érzés teljesen más dolgok. Nekünk, akárcsak a gyerekeknek, meg kell engednünk magunknak bármilyen érzelem megtapasztalását. És azon gondolkodni, hogyan lehet megfelelő módon kifejezni őket a viselkedésükben. De csak azért, hogy jó hangulatból mosolyogjak, végül is nem kell gondolkodni.
Ez csak két szempont, amelyben tanulhatunk a gyerekektől. A gyermekére nézve valószínűleg valami mást láthat. De még ennek a két dolognak a példaként is elmondható, hogy a "gyerekként lenni" néha nem is olyan rossz. Nem mindig érdemes csak gyermekeket nevelni és nevelni, tanulni is lehet tőlük.
