Szublimálhatja a szexuális vagy agresszív vonzerő által generált energiát. A társadalom kulturális tiltásai miatt az ember nem tudja kifejezni ezt a vonzalmat abban a formában, ahogyan szeretné megvalósítani. Ezért a szexuális és agresszív energiát más tevékenységekbe szublimálják. A kielégítetlen energiamaradványok álommá, fantáziává alakulnak át.
Szükséges
A gyermek pszichoszexuális fejlődésének szakaszai és vezető tevékenységeinek ismerete
Utasítás
1. lépés
Annak a ténynek a következtében, hogy mindkét hajtás egy kisgyerekben rejlik, a szublimáció már kicsi kortól kezd működni. Azoknak a tevékenységtípusoknak, amelyekben a gyermek irányítja az energiáját, nem kevesebb örömet kell okozni, mint fantáziálni. De ha agresszió vagy szexuális cselekvés segítségével gyorsan örömet szerezhet, akkor más fajokban több erőfeszítésre és időre lesz szükség ugyanahhoz az érzéshez. A gyermek elkezd rajzolni, faragni. Az energia szublimációja a rajz segítségével kedvenc tevékenységként rögzíthető, és az ember egész életében felhasználhatja. A vonzerőt szimbólumok és a kép színeinek fényereje kódolja.
2. lépés
Serdülőkorban az energia szublimációja további formákat igényel, mert van egy "áttörés a meghajtókról". Ebben a korban kezdik a gyerekek aktívan sportolni, és keresik az energia mozgás útján történő felszabadításának módját.
3. lépés
Az intellektualizáció a szublimáció másik formája, amikor a serdülők minden energiájukat aktív kognitív tevékenységbe terelik: kis filozófusként gondolkodnak, a tudomány és a technológia terén elért új eredmények érdeklik őket. A szülők a gyermekek tevékenységét abba az irányba irányítják, amelyik fia vagy lánya számára a legérdekesebb, vagy a testi vagy értelmi fejlődés sajátosságai miatt alkalmasabb számukra.
4. lépés
Sok tizenéves önállóan keresi a módját és formáját az energia szublimálásához. Néha nem késnek sokáig egyik vagy másik szakaszban, és áttérnek egy másikra, amíg energiájuk nem talál megfelelő kifejezést a megfelelő típusú tevékenységben.
5. lépés
Serdülőkorban az energia szublimálásának legjobb módja a munka. Élvezetes maga a mű és az érte járó jutalom. Az egész test részt vesz a munkában. A munka nem csak fizikai aktivitás, hanem vágyak kifejezése is, amelyek nem valósíthatók meg. Például, ha a gyermek agressziót élvez, akkor pontosan azokat a specialitásokat kell tanácsolnia, amelyek részben társulnak ennek a hajtóerőnek a megvalósításához. Például egy sebész: szinte lehetetlen öröm nélkül levágni az emberi testet vagy kihúzni a fogat. Egy ilyen különlegesség megszerzésével egy fiatal szublimálja vonzerejét, és energiáját társadalmilag jelentős tevékenységekre irányítja.
6. lépés
A felnőtteknek kevésbé valószínű, hogy szublimálniuk kell a szexuális energiát, mivel lehetőségük van álmaik és fantáziáik megvalósítására egy szeretett emberrel. Az idősebb emberek szublimálják az energiát, mivel gyümölcsöt kell termeszteni a kertben vagy veteményeskertben. A szaporodási funkció a növényekbe történő átvitelben nyilvánul meg, mert a gyerekeket már nem kell nevelni.