A pszichológusok számos életkori krízist azonosítanak minden ember életében. Mindez az élet új szakaszába való átmenetet, valamint önmagunk és képességeik eltérő tudatosságát jelenti. Minden korválságban átértékelik azokat az értékeket, amelyek korábban jelentősek voltak. A legtudatosabbak és a legmeghatározóbbak serdülőkorban és felnőttkorban fordulnak elő.
Utasítás
1. lépés
A serdülőkor különleges időszak. Lázadónak hívják. Ekkor a gyermek felismeri felnőttkorát, és rájön, hogy nagyobb lehetőségei vannak, mint korábban. A legfontosabb és meghatározó dolog az a felismerés, hogy most már a tinédzser is képes döntéseket hozni. És ezek a döntések eltérhetnek a felnőttek véleményétől. A szülők és mások által kiszabott értékek szigorú kiválasztáson és újragondoláson mennek keresztül. Ez vezet féktelen és ellenőrizhetetlen viselkedéshez. A tizenévesek megpróbálják létrehozni saját értékrendjüket, amely néha közvetlenül ellentétes lesz a társadalomban elfogadott rendszerrel.
2. lépés
A 30 éves válság tartalmasabb és komolyabb időszak az egyén kialakulásában. Ebben az időben tudatosul az élet és megváltoznak az ezzel kapcsolatos elképzelések. Ez egy átmenet a fiatalságtól a felnőttkorig, az álmok idejétől a hétköznapi és a mindennapi élet megértéséig. A valóság tudata és képességeinek összefüggése válik e kor fő elsajátításává. Változás van a személyiségben és az eredmények értékelésében. Gyakran a fiatalok rájönnek, hogy gyermekkorukban késnek, és nagyon keveset értek el ebben a korban. Jelentőssé válnak az általánosan elfogadott értékek: család, közeli emberek, sikeres karrier stb. Megkezdődik az élet valódi értelmének keresése.
3. lépés
40-45 éves korában az ember bizonyos sikereket ér el: a karrierben, a családban egy bizonyos státuszt a társadalomban. És ebben a pillanatban összehasonlítják a kívántakat azzal, amire a végén eljutott. Az elért eredmények nem mindig kielégítőek. És ebben az esetben néhány ember az életútja radikális megváltoztatása mellett dönt. Az első életkorral kapcsolatos sebek az élet múlandóságára gondolnak. És akkor van egy válogatott érték. Közülük a legjelentősebbeket emeljük ki. Negyven éves gyerekek elég jól tanulmányozták ezt az életet, és világos elképzelésük van önmagukról és képességeikről. A külvilág értékei háttérbe szorulnak, a spirituális értékek elkezdenek kiemelt jelentőséget szerezni. Negyven évesen van mit mondani a fiatal generációnak.
4. lépés
Az 55-60 éves kor újabb válságot hoz. Ebben az időszakban világszerte tudatában van egész életének. Ez egy kísérlet arra, hogy mentálisan visszatérjen múltjának minden meghitt zugába, és tapasztalatokat vegyen belőle. Ez az az idő, amikor az ember bölcsességet szerez, és kész megosztani azt. Ebben a korban a fő értékek: szeretet, empátia, gondoskodás, a szenvedés és a fájdalom elkerülése.