Amikor meg kell írni egy hallgató, hallgató, alkalmazott leírását, gyakran elveszünk, és nem sejtjük, hogy létezik olyan sablon, amely megfelel a HR-pszichológusoknak.
Utasítás
1. lépés
A legtöbb jellemző a következő mondattal kezdődik: "Munkája / tanulmányai / gyakorlata során pozitív / negatív oldalon bizonyított." Emlékeztetni kell arra, hogy még akkor is, ha a jellemzőt szomorú alkalomkor írják, nem szabad súlyosbítani a szegény ember helyzetét, hanem pozitív tényeket kell keresnie. Például mondd: "Konfliktusmentes vezetőként dolgozott." Ez a rész nem annyira a pszichológiai mélysége, mint a stílusos monotonitás szempontjából fontos. Kíváncsi, hogy egy háztartásbeli, nem kormányzati jellemző is általános kifejezéssel kezdődik. Például: "Normális ember, ez Ivan Ivanovics" vagy "Mása Petrova ritka okos lány".
2. lépés
Egy személy egyéni jellemzői. Pedáns és ügyes, vagy kreatív, és képes egyszerre három projekten dolgozni? Művész vagy szervező? Fejlődött-e szóbeli vagy írásbeli kommunikációs készsége? Itt fontos ellenállni a kísértésnek, hogy egyszerre érezhesse magát Tolsztoj Leónak és röntgengépnek. A jellemző egy száraz, hivatalos dokumentum, nem pedig pszichológiai és filozófiai értekezés. És még inkább nem egy névtelen levél, amelynek célja az ember becsmérlése vagy kifehérítése. A jellemzés szerzőjének kiegyensúlyozott és pártatlan emberként kell megmutatnia magát, és egyensúlyt kell fenntartania a pozitív és a negatív epitettek között. A mindennapi jellemzőkre ugyanazok a szabályok érvényesek: "Mása Petrova ritka okos lány: kedves, gondoskodó, megtanul A lenni".
3. lépés
Környezet, környezet. A diákok esetében a család és az osztálytársak kerülnek ismertetésre. Például: "Teljes intelligens családban nő fel, szülei teljes mértékben befolyásolják, egyenrangú, baráti kapcsolatokat ápol osztálytársaival". Az alkalmazott jellemzéséhez beszélnie kell a kollégákkal való interakció stílusáról. Például: "Nem tart személyes kapcsolatot a kollégákkal, de élvezi a vezetőség tiszteletét és bizalmát." Tipikus mondatok: "Saját véleménye van, és tudja, hogyan kell megvédeni", "Megfelel az oktatási intézmény alapszabályának / napi rutinjának / munkarendjének." A lényeg az, hogy egyértelműen jelezzék, hogy egy személy szembeállítja magát a csapattal, vagy hajlandó dominálni?
4. lépés
Megfelel a celnak. A száraz, hivatalos nyelven írt dokumentum feltételezi, hogy a hallgató vagy alkalmazott mennyire alkalmas új törekvésekre. Ha ez a bűnüldöző szervek tisztviselőinek jellemzője, és az ok szomorú, akkor ezt a tételt kihagyják, de egy személy társadalmi vagy asszociális jellemzőit kissé részletesebben leírják. Például: "Nincsenek rossz szokásai", "Számos panasza van a fegyelem megsértésével kapcsolatban". Ennek megfelelően a mindennapi szinten a személyes jellemző a következőképpen fog hangzani: "Mása Petrova ritka okos lány: kedves, gondoskodó, ötévesen tanul. És barátai mind olyan okosak és tiszteletteljesek a munkahelyen. Ha feleségül akarsz menni majd siess. Meg fogják verni. "!"
