Hogyan Lehet Motiválni Tinédzserét

Tartalomjegyzék:

Hogyan Lehet Motiválni Tinédzserét
Hogyan Lehet Motiválni Tinédzserét

Videó: Hogyan Lehet Motiválni Tinédzserét

Videó: Hogyan Lehet Motiválni Tinédzserét
Videó: Hogyan hozz helyes döntést? - Motivációs videó 2024, Lehet
Anonim

A tinédzser motiválása ösztönzőkkel szolgál arra, hogy bizonyos irányba cselekedjenek. Leggyakrabban a serdülőket motiválja a jó tanulmányozás, fejlesztés, kezdeményezés stb. Melyek a legjobb ösztönzők a tinédzser motiválására?

Hogyan motiválja a tinédzsert
Hogyan motiválja a tinédzsert

Utasítás

1. lépés

Használja a serdülőkori felnőttkort ingerként. Ez a tapasztalat óriási hatással van a személyiség fejlődésére. A tinédzser felnőttnek érzi magát, és arra törekszik, hogy ilyennek ismerjék el. De a gyermek melyik irányba megy - csak rajtad múlik. Irányítsa jó irányba: engedje meg, hogy a tinédzser megtanulja a társadalom hozzáállását, normáit és értékeit, megtanulja használni őket az életben. Magyarázza el, hogy nem az alkohol és a cigaretta teszi felnőtté, hanem a függetlenség, a felelősség, a felelősségvállalás és a szavakért és a tettekért való felelősség. Ez az ösztönzés a legkényelmesebb egy kamasz számára tisztelt személy példáján alapul.

2. lépés

A tinédzser számára folytatott kommunikáció a legfontosabb tevékenység. Segítsen neki hitelességet szerezni társai körében. Ez a tinédzser motivációjaként szolgál a további önmegvalósításhoz. Mutasd meg gyermekednek, hogyan tudsz kitűnni a tömegből: válj kiemelkedő és rendkívüli emberré, tudj megtalálni a kiutat minden helyzetből. Ezeknek a tulajdonságoknak a fejlesztése érdekében ösztönözze a tinédzsert bonyolult, kreatív problémák megoldására, kezdeményezőkészségre és önmagának keresésére bármely területen.

3. lépés

Használja a tizenévesek hobbijait motívumként. Ebben a korban a hobbik nagyon erősek és gyakran helyettesítik egymást. A kiemelkedő orosz pszichológus D. B. feltételezése szerint Elkonin, a serdülőkor érzékeny az oktatási tevékenység magasabb szintre történő átmenetére. Ez azt jelenti, hogy egy tinédzser oktatási folyamata új értelmet nyerhet, és értékelni fogja azt, mint az önfejlesztés és az önképzés lehetőségét. A tizenéves számára mérvadó felnőttek képesek a legeredményesebben kezelni ezt a fajta motivációt: szeretett tanárok, szenvedélyes szülők stb. Számára a legfontosabb egy személyes példa. A túlzott nyomás ilyen helyzetben azonban ellenkező hatást eredményezhet - serdülőkori lázadás vagy apátia. Leginkább azok a szellemi és esztétikai hobbik, amelyek a történelem szeretetéhez, a rajzhoz, a rádiótechnikához, a zenéhez stb. Kapcsolódnak, közel állnak az oktatási tevékenységekhez.

Ajánlott: