Az ember jelleme kora gyermekkorától kezd kialakulni. Ekkor kezd kialakulni az elsődleges magatartás és a valósághoz való hozzáállás. A munka kialakításának nagy jelentősége van a munka legegyszerűbb típusainak. Az egyszerű feladatok és felelősségek teljesítése során a gyermek megtanulja értékelni, tisztelni, szeretni a munkát és felelősséget érezni a rábízott feladatért. De nemcsak a munka befolyásolja a karakter kialakulását.
Utasítás
1. lépés
A világkép és az ideálok kialakulása a karakternevelés előfeltétele. Az ember erkölcsét az életre vonatkozó nézetei, az életcélok és a valamire való törekvés határozza meg. Ebből következnek a különféle erkölcsi attitűdök, amelyek alapján az embereket vezérlik cselekedeteikben.
2. lépés
A világnézet és a hiedelmek fő feladatát egyes viselkedési formákkal egységben kell megoldani, amelyekben az ember és a valóság kapcsolatrendszere jól testet ölthet. Éppen ezért a társadalmilag értékes jellemvonások megfelelő oktatásához a gyermek oktatási, játék- és munkatevékenységének olyan szervezése szükséges, amely során tapasztalatokat gyűjthet a kulturális viselkedésről.
3. lépés
A gyermek karakterének kialakításakor nemcsak a kialakult viselkedési formát, hanem a megfelelő motívumot is meg kell szilárdítani. Olyan körülmények között kell elhelyezni a gyermekeket, hogy a gyakorlati tevékenység megfeleljen az ideológiai nevelésüknek, hogy a gyakorlatban alkalmazzák a magatartás valamennyi tanulságát. Ha azok a körülmények, amelyekben a csecsemő élt és cselekedett, nem követelik meg tőle, hogy különleges állóképességet vagy kezdeményező képességet tanúsítson, bármilyen morális elképzelésektől függetlenül nem alakítaná ki a megfelelő karakterjegyeket.
4. lépés
A karakternevelés legfontosabb és leghatékonyabb eszköze a munka. Egy komoly és nehéz vállalkozásban a legjobb jellemvonások kerülnek előtérbe - kollektivizmus, kitartás és céltudatosság. Ne feledje, hogy mindig megfelelőnek kell lennie az iskola tanítása és tanulása között a megfelelő családi befolyással.
5. lépés
A karakterképzés másik fontos része a felnőttek példája. Amit a felnőttek csinálnak, gyakran sokkal jobban befolyásolja a babát, mint amit mondanak neki. A szülők és a tanárok munkához való hozzáállása, a társadalmi magatartás normáinak betartása, saját és érzéseinek ellenőrzése, munkastílus - mindez óriási hatással van a gyermekek karakterének kialakulására és nevelésére.
